domingo, 9 de agosto de 2020

LÍNGUA PORTUGUESA - 7°/8° - 10/08/2020 A 14/08/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.

NOME:________________________________________  DATA:__________

E-mail: eja78flaminio@gmail.com

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

(10/08/2020 A 14/08/2020)

 

Na aula anterior, refletimos sobre a diferença entre tese (opinião, proposição) e argumentos (provas, justificativas de um raciocínio).

Toda argumentação envolve uma questão controversa, ou polêmica. Algumas questões mobilizam e afetam um grande número de pessoas. Capa pessoa tem um posicionamento e, mais que “dar uma opinião”, é necessário sustentar aquilo que diz, provar com evidências e dados, a ideia defendida.


Se você acompanha as notícias, pode notar que todas as semanas temos questões polêmicas postas ao público. 1 - Pense agora e escreva abaixo um tema polêmico que foi amplamente discutido recentemente:

 

R: ______________________________________________________________________

 

Artigo de Opinião é um gênero argumentativo típico de jornais, revistas e blogs. Tem como função apresentar e defender um ponto de vista sobre algum assunto relevante para a sociedade.

 

Leia o Artigo de Opinião abaixo para responder às questões:

 

O roubo do direito de ser criança

José Antônio Miguel

Preparar bem as crianças de agora implica, de maneira lógica, em ter uma sociedade melhor no futuro. É pensar o porquê atualmente, diante de grandes índices de violência, tantos menores de idade estão nessas estatísticas. É pensar que essa criança, esperança do futuro, vê-se numa encruzilhada vital tão cedo: trabalha, pratica crimes ou morre. 

Segundo dados da Organização Internacional do Trabalho, o Brasil tinha 4,6 milhões de trabalhadores com idade entre 10 e 17 anos, e 3 milhões com idade inferior a 14. Segundo esses dados, 56,63% nada recebem por seu trabalho. Eis o roubo do direito de ser criança. Retiram-lhe, de maneira violenta, esse direito tão essencial comprometendo os fatores biológicos, psicológicos, intelectuais e morais, numa fase de extrema importância da vida. 

Ao invés de carrinhos, bonecas, brinquedos, uma enxada. Pais, que talvez quisessem educar, precisam ensinar o trabalho. Note bem a diferença entre educar e ensinar. Falta dinheiro para comprar comida, roupa, bonecas, carrinhos. Alguns, talvez munidos de sua educação mais privilegiada, hão de pensar que não configura motivo para a delinquência o fato de trabalhar desde cedo, afinal o trabalho é dignificante

O trabalho é digno quando é exercido de forma digna. Não existe dignidade sem educação de qualidade e, não há dignidade em crianças de 10 anos trabalhando em meios insalubres, perigosos, em jornadas diárias superiores a 12 horas. Não há filhos de médicos, advogados, empresários trabalhando assim. Portanto, se fosse digno, todos desde a infância assim trabalhariam. 

Crianças devem ser crianças. Esse tipo de trabalho não pode nem deve ser alternativa aos menores de idade porque marginaliza, tira deles um direito essencial de maneira tão violenta quanto àqueles que com uma arma roubam dez reais. Por isso, a importância da máxima de Rui Barbosa: “Aos iguais, tratamento igual; aos desiguais, tratamento desigual”. 

JOSÉ ANTÔNIO MIGUEL é estudante de Direito na Universidade Estadual de Londrina. 

Texto retirado do jornal Folha de Londrina de 13/10/2007.


 

2 – De acordo com o contexto, relacione o significado às palavras selecionadas abaixo:

 

a) delinquência


(   ) Que tem vantagens em relação aos demais.

b) dignificante


(   ) Delito, infração, descumprimento de leis.

c) insalubre


(   ) Que engrandece, que torna digno.

d) máxima


(   ) Que causa doença, que faz mal para a saúde.

e) privilegiada


(   ) Afirmação, proposição, pensamento



3 – De acordo com a Organização Internacional do Trabalho, responda:

a) Quantos trabalhadores com idade entre 10 e 17 anos tínhamos no Brasil?

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b) Quantos trabalhadores com idade inferior a 14 anos tínhamos no Brasil?

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4 – Observe o argumento a seguir: “Não há filhos de médicos, advogados, empresários trabalhando assim. Portanto, se fosse digno, todos desde a infância assim trabalhariam.” Com base nesse argumento, qual a opinião do autor sobre o trabalho infantil?

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